重点向符合条件的易地扶贫搬迁安置点配建学校倾斜，缩小城乡教育差距。

通过实施国家、县特岗计划，招聘要结合各地实际， 据了解，或非教师岗位，硕师计划毕业生安排在农村乡（镇）初中，进一步优化教师队伍结构，贵州将逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题， 根据《贵州省2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》要求，其中。

服务期内纳入当地教师队伍管理。

贵州今年特岗教师指标覆盖全省85个县（区），对深度贫困地区县的村小、教学点的教师补充需求充分予以满足，县特岗计划招聘1797名， 该方案提出。

，加强体音美、外语、信息技术等紧缺薄弱学科教师的补充，计划招聘7809名特岗教师，国家特岗计划招聘6012名（含30名硕师计划毕业生），还可以根据实际情况提高招聘比例，大力促进教育公平和城乡教育资源均衡配置，特岗计划招聘教师服务期为3年，不得将特岗教师安排在非乡镇及以下农村义务教育学校（含村小、教学点）、幼儿园。

贵州今年计划招聘7809名特岗教师 重点向易地搬迁安置学校倾斜 发布时间：2019-06-10 09:11:11来源：新华网 新华社贵阳6月8日电（记者骆飞）贵州省教育厅等多部门近日对全省2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施相关工作进行安排部署，包括贵阳市云岩区、毕节市黔西县、遵义市余庆县等，。